Journée d’étude "Écrire pour la jeunesse, œuvrer pour l’égalité"

La journée d’étude consacrée à la littérature de jeunesse et au genre, organisée en partenariat par le Service commun de la documentation de l’iniversité Claude Bernard Lyon 1 et par l’Inspé, aura lieu le mercredi 19 février 2020 de 9 heures à 17 heures à la BU Éducation Lyon Croix-Rousse, 5 rue Anselme. L’accueil se fera autour d’un café dès 8 heures 30.

La Bibliothèque Universitaire Éducation Lyon Croix-Rousse accueillera, le matin, dans l’amphithéâtre Louise Michel, les conférences de Roberta Pederzoli et Valeria Illuminati (Université de Bologne) et de Christine Morin Messabel (Université Lyon 2). Roberta Pederzoli et Valeria Illuminati présenteront le projet G-Book, un partenariat entre chercheuses et bibliothécaires à l’échelle européenne autour de la promotion de livres pour enfants (niveau maternelle et primaire) non stéréotypés du point du vue du genre. Christine Morin Messabel, est maîtresse de conférence à l’Université Lyon 2. Ses publications comprennent notamment une contribution à la revue Bulletin de Psychologie, 556 (2018/4) : "Contre stéréotypes de sexe et littérature jeunesse". Elle interviendra sur le thème des études psycho-sociales sur l’égalité filles- garçons.

L’après-midi, de 14 heures à 17 heures, sera consacrée à l’intervention de deux auteurs : Margaux Othats et Christian Bruel ; Un temps d’échange est prévu au terme de chaque rencontre. Les étudiants de Master MEEF de l’Inspé, Lyon 1, encadrés par Fernando Ségui, proposeront, en intermède, une mise en voix d’albums de littérature de jeunesse .

Margaux Othats est une auteure-illustratrice de la région lyonnaise, diplômée de l’école des arts de Strasbourg.  Ses albums, parmi lesquels Une Nuit d’été, Un Jour dehors, offrent des représentations filles-garçons non stéréotypées, où l’objet-livre se raconte lui-même. On ne présente plus Christian Bruel, écrivain, mais aussi éditeur, auteur de critiques, concepteur d’album, commissaire d’exposition, formateur. Parmi ses albums les plus connus, Histoire de Julie qui avait une ombre de garçon, Les Chatouilles, L’Heure des parents.  Il présentera un panorama de la littérature de jeunesse consacrée au genre.
 
DE 11 HEURES 30 A 13 HEURES : A VOUS DE JOUER !

Les formateurs.trice.s et les étudiant.e.s de l’Inspé proposeront 4 ateliers d’écriture, de jeu et d’analyse d’album :

- Atelier animé par Vincent Massart, enseignant formateur, Université Lyon 1 : Mes rimes féminines : droit de réponse.
Il s’agira d’un atelier d’écriture où les participant auront à imaginer le discours du personnage féminin, à partir de textes variés.

- Atelier animé par Dominique Chevalier, maîtresse de conférence à l'uni. de Lyon 1
Les participant imagineront des scénarii égalité sur le format de la 'carte postale' défini par Jérôme Leroy en SF.

- Atelier animé par Fanny Lignon, maîtresse de conférence à l’Université Lyon 1 : Analyser les albums sous l’angle du genre.
Dans cet atelier, les participants auront à décrypter les images d’un album jeunesse, Anton et les filles, par Ole Könnecke, en adoptant une focale genrée.

L’inscription en ligne est possible et recommandée à cette adresse : https://portaildoc.univ-lyon1.fr/bibliotheques/actualites-des-bu/journee-d-etude-ecrire-pour-la-jeunesse-uvrer-pour-l-egalite--1034592.kjsp
      
Deux ateliers animés par les étudiants du séminaire Lire et écrire avec la littérature jeunesse, sous la direction de Marion Mas, maîtresse de conférence à l’Université Lyon sont également proposés :

- un atelier autour de l’œuvre de Christian Bruel : Modèles et contre-modèles en tous genres.

- un atelier autour de Tomi Ungerer : Représentations subversives de l’égalité chez Tomi Ungerer.
 
Dans les deux ateliers, les étudiants proposeront aux participants de jouer à un jeu  de société créé par eux à partir d’œuvres de ces deux auteurs, pour montrer comment ces œuvres questionnent l’égalité et les représentations genrées.
 
Une visite guidée de la BU Education sera également proposée sur ce temps, à 11 heures 30, par les bibliothécaires.