Lire : ne pas en faire toute une histoire

NOUVEAUTÉ 

Transmettre le plaisir de la lecture est un enjeu important lorsque l'enfant commence à lire tout seul, mais encore faut-il bien connaître le paysage éditorial du roman pour les 6-8 ans. Ce stage propose des repères et des outils d’analyse afin d’aider à la constitution d’un fonds « Premières lectures », des collections pédagogiques aux premiers romans.

Niveau : Tous publics

Responsables pédagogiques : Corinne Bouquin, BnF/CNLJ

Organisateur(s) : Bibliothèque nationale de France / Centre National de la Littérature pour la Jeunesse